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延安镇上小学课后托管班怎么经营好
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当今社会，许多农民工夫妻双双外出打工，出门便把孩子交给年迈的老人管教，有的干脆让孩子休学，致使村里“留守孩子”越来越多了。
这些缺少了父母关爱和管束的“留守孩子”与普通孩子相比，在教育上存在两大不利因素。
一方面，不利于孩子的身心健康成长。父母不在身边，“留守孩子”不得不由他人代养。这些代养人绝大多数是孩子的祖辈，还有一部分是亲戚朋友，只有少 数由教师代管。这种代养人的身份构成，决定了他们的文化水平总体较低，绝大多数只具有初中、小学文化水平，还有少部分几乎是文盲。普遍较低的文化水平，使得他们在对孩子身心健康发展的重要阶段，往往会显得“心有余而力不足”。
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